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A orientação ao corpo docente é oferecida tanto em grupo quanto individualmente com o intuito de trabalhar situações corriqueiras do dia-a-dia da vida do professor e também aspectos específicos como algum aluno, alguma dúvida ou situação desafiadora. A busca por soluções é feita de forma mútua, em favor de encontrar instrumentos, metodologias, materiais que auxiliam naquele determinado feitio. Quando o assunto é algum transtorno de aprendizagem, primeiramente orienta-se o professor sobre as características deste transtorno, aponta-se possíveis desafios que o docente irá encontrar e, então, partimos para a discussão da situação específica. Logo, vamos em busca das soluções.
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